Shared leisure in family: its main manifestations in communities santiagueras from a gender perspective
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.10511393Keywords:
Educational space, Family cohesion, Familyleisure, Youth groupAbstract
The article presented constitutes an approach to leisure as a sharedgroup experience in the field of the family. It focuses on familylifestyles in relation to leisure habits and practices, emphasizing thisdimension as a satisfactory experience of cohesion, and educationalspace. The study is concretized, in the communities of Flores and Micro9, and has as fundamental objective to identify the main manifestationsof family leisure, taking into account the gender perspective, andreflect on its influence in the construction of youth leisure. For thispurpose, instruments of qualitative methodology such as in-depthinterviews and participatory techniques such as discussion groups wereused. The results reveal shared leisure practices in the family mediatedby the different roles and protagonists of men and womenin theactivities they share with their descendants, and theirsocio-educational character.
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