Pedagogic conception for the humanist formation in The Golden Age by José Martí
Keywords:
Martí´s thought, humanist formation, Martí´s pedagogic conceptionAbstract
In the study of Martí´s thought and text several approaches meet. It has been necessary and possible to reveal explicitly from a comprehensive and didactic conception, those striking features of Martí´s way of thinking, whose coherence in terms of the humanist formation is suitable to take advantage in the formation of professionals on education. Systematic and intentional reading of Martí´s work shows a high frequency of statements which express different forms, notions of the comprehensive humanist conception. The objective of this paper is to show a referential theoretical conception as the foundation of the pedagogic conception for the humanist formation from The Golden Age.
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