Reading in the initial formation of pedagogical majors: a challenge in Ciego de Ávila
Keywords:
initial formation, reading habits, reading-writingAbstract
Based upon the limitations in reading which were found in the students, some criteria supported by the foundations given by relevant researchers about its decisive role in the initial pedagogic formation as a means of pleasure and its further application in the teaching learning process, the objective of this paper is to provide the foundations of the functions of reading in the initial formation of pedagogic major students.
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