La orientación profesional desde la clase en la educación superior pedagógica

Autores/as

  • Kenia González González Universidad de Ciencias Pedagógicas "Manuel Ascunce Domenech"
  • Gilsy Rosa García Fernández Universidad de Ciencias Pedagógicas "Manuel Ascunce Domenech"

Resumen

La orientación profesional pedagógica es un proceso que en la práctica educativa actual de la escuela cubana tiene una connotación particular para la posterior selección y estudio de las carreras pedagógicas, sin embargo la práctica pedagógica revela limitaciones en la preparación metodológica de los docentes, por lo que el objetivo de este artículo está dirigido a ofrecerle al docente procedimientos metodológicos para el tratamiento a la orientación profesional pedagógica desde la clase en la educación superior pedagógica.

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Publicado

2023-01-28

Cómo citar

González González, K. ., & García Fernández, G. R. . (2023). La orientación profesional desde la clase en la educación superior pedagógica. Educación Y Sociedad, 11(1), 105–116. Recuperado a partir de https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/2358

Número

Vol. 11 Núm. 1 (2013): Enero-Marzo

Sección

Artículos

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Derechos de autor 2022 Educación y sociedad

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