Internationalization as part of the global university rankings and its impact on quality standards
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.8021116%20Keywords:
university rankings, internationalization, assurance, university qualityAbstract
Introduction: universities cannot fully manage their development with their backs to the media world of global rankings, governed by the main centers of power. Objective: assess the growing importance of university internationalization in the rankings of Higher Education Institutions. Methodology: a systematic review study was carried out, with a predominantly qualitative approach. Results: in particular, it focuses on the internationalization of higher education, since, due to its growing relevance, it is already one of the indicators of global rankings, and more recently, through specific rankings that evaluate the development of internationalization university itself, and its direct and indirect influence on the quality assurance of higher education. Conclusion: this context conditions that Cuban higher education begins to become more visible in international rankings, and in the future, in a necessary and possible national ranking, all of which contributes to ensuring quality for the benefit of society.
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