Vol. 5 Núm. 1 (2017)

Publicado: 2017-07-13

Artículo de investigación científica y tecnológica

Tercera Evaluación Institucional de la Universidad Nacional del Litoral

Adolfo Stubrin, Susana Castagno

1-11
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La planificación estratégica en las IES. Caso Universidad de Holguín

Norma Sánchez Paz Sánchez Paz, Dayami Gelaber Véliz Gelaber Véliz

12-30
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La responsabilidad social en la enseñanza de los futuros administradores en la Argentina. Qué y cómo se realiza en tres universidades nacionales

JUAN JOSÉ GILLI, Diana Schulman, Noelia García

31-46
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La filosofía de gestión institucional: un enfoque centrado en el estudiante

Noemí Delgado Álvarez Delgado Álvarez, Roberto Tolozano Benites Tolozano Benites, Abel Flores Laaz Flores Laaz

47-63
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La autoevaluación como proceso relevante en la acreditación de las Instituciones de Educación Superior de América Latina

Ximena Sayonara Guillén Vivas

64-76
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La responsabilidad social universitaria en la dirección estratégica de las universidades

Armenio Pérez Martínez, Remberto Naranjo Pérez, María Antonieta Mesa Espinosa

77-90
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Criterios esenciales para medir la satisfacción con el desempeño profesional de los egresados según opinión de los empleadores

Dayanis García Hurtado

91-101
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La gestión del trabajo educativo en las residencias estudiantiles universitarias: fundamentos teórico-metodológicos

Yurien Lazo Fernández, Máryuri García González, Renier Helvio Fernández García

102-117
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Gestión de riesgos en las IES

Xiomara Argentina Machado Bello, Yolanda Marilene Castillo Orozco

118-129
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Propuesta de evaluación de competencias docentes en la Facultad de Economía, Contaduría y Administración de la Universidad Juárez del Estado de Durango

María Leticia Moreno Elizalde, Delia Arrieta Díaz

130-145
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Programa de Formación Docente del Área de Ciencias Agrarias de la Universidad de la República de Uruguay

Claudia Borlido Castro, Gustavo Marisquirena, José Passarini

146-160
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