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Vol. 13 Núm. 2 (2015): Mayo-Agosto
Vol. 13 Núm. 2 (2015): Mayo-Agosto
Publicado:
2015-08-30
Artículos
Reseña de un resultado científico sobre la enseñanza integrada de contenidos matemáticos
Ibrahim Arnaiz-Barrios, José Antonio García-Rodríguez, Agustín López Perdigón
1-15
PDF
Estrategia de superación profesional para fortalecer la formación ambiental de los profesores de la disciplina Medicina General Integral en la Facultad de Ciencias Médicas “Dr. José Assef Yara” de Ciego de Ávila
Marisol Ochoa González, María Borroto Pérez
16-28
PDF
La superación profesional para los profesores de Tecnología de la Salud desde un enfoque histórico cultural
Yurisley Cobo-Vargas, José Amado Díaz-Martínez, José Luis Sardiñas-Companioni
29-40
PDF
El proceso de formación investigativa del ingeniero agrónomo en función de la solución de problemas profesionales
Evelia Rodríguez-Borroto, Juana Virgen Sánchez-Morales
41-49
PDF
Consideraciones teóricas y metodológicas relacionadas con el tratamiento del dictado en la enseñanza de la ortografía
Odalys Fis-Díaz, Emilio Guillermo González-Domínguez
50-61
PDF
Aristas y Perfiles
La educación económica de los estudiantes de Humanidades
Eduardo Figueroa Torres
62-71
PDF
Contexto escolar
Las frases martianas vinculadas a la comprensión de textos geográficos
Annie Yusleidys Quesada González, Yusleidys Rodríguez Aguilar, Juan Pastor Chávez Vázquez
72-81
PDF
Idioma
English
Español (España)
Información
Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as