Vol. 15 Núm. 2 (2017): Mayo-Agosto

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Publicado: 2017-06-21

Artículos

EL Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, vías para la atención educativa oportuna/Disorders caused by lack of attention and hyperactivity, way for the accurate educative attention

Yulieskys Rodríguez-Gutiérrez, Yaquelin Arnaiz-Paez

1-12
- 489
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Políticas educativas del proceso de evaluación y acreditación universitaria en Bolivia/Educative policies of the process of evaluation and accreditation in Higher Education in Bolivia

Kinjo Villarroel-Sikujara, Antonio Vicente Hernández-Alegría

13-23
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Concepción de la gestión innovadora del proceso de Extensión Universitaria en la Universidad de Ciego de Ávila/Conception of the innovative management of the process of University Extension at the University of Ciego de Ávila

Rodolfo Daniel Rivero-Estrada, Loisy Valero-Hernández, Julio de la Caridad Legón-Enriquez

24-35
- 292
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Estrategia educativa de salud bucal para mujeres embarazadas/Oral health educative strategy for pregnant women

Yudmila Arbelo-Yeras, Olga Josefa García-Duarte, Lianka Hechavarría-Martínez

36-48
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Sistematización teórica en torno a la profesionalización del bibliotecario/Theoretical systematization around the professionalization of the librarian

Tamara Madrazo-Suárez, Martha Ávila-Rodríguez, Lourdes Alemán-Assef

49-58
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La estimulación de las habilidades sociales básicas en niños de la edad temprana con Parálisis Cerebral a través del programa Educa a tu hijo/Stimulation of basic social skills in children at early ages with cerebral palsy though the program Educate your Children

Yadysleydys Iglesias-Cancio, Adria Leiva-Pérez, Noel López-Viamontes

59-72
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Aristas y Perfiles

La Educación Física Adaptada en escolares con discapacidad intelectual: una necesidad pedagógica/Adapted Physical Education in schoolchildren with intellectual disability: a pedagogical need

Evelio Ricardo-García, Sara María Berrío-Sánchez, Oslaida Quesada-Jova

73-82
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La educación emocional en los escolares con discapacidad intelectual/Emotional education in the schoolchildren with intellectual disabled

Yohana Violeta de los Reyes-Zulueta, Sara María Berrío-Sánchez, Sulay de las Mercedes Monzón-García

83-93
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Contexto escolar

La actividad práctico-experimental: en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geografía en décimo grado/Practical-experimental activity: a need in the teaching-learning process of Geography in tenth grade

Yerisleidy Machado-Pérez, Maritza Cruz-Dávila, Héctor Carrillo-Menocal

94-104
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La computación en función del desarrollo de la expresión oral/Computer science in function of the development of oral expression

Luray Cancio-Montaño, Nery Enriquez-Uña

105-113
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